"Pendidikan Jasmani dan Kesehatan 2 : Penuntun Belajar Berdasarkan Kurikulum Baru GBPP 1994" adalah buku panduan belajar untuk Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (Penjasorkes) tingkat Sekolah Menengah Umum (SMU) kelas II. Buku ini diterbitkan oleh Ganeca Exact pada tahun 1994, disusun berdasarkan Garis-Garis Besar Program Pengajaran (GBPP) Kurikulum Baru tahun 1994, dan mencakup materi untuk catu…
"Mak ghanta kapan lagi, Mak gham Sapa lagi". Kalau bukan sekarang kapan lagi, Kalau bukan kita siapa lagi.
Buku Media Komunikasi Pendidikan Menengah Umum ini membahas tentang, Prinsip-prinsip Dasar Pemantapan Kerja Guru (PKG), salinan Surat Edaran, seperti Surat Direktur Pendidikan Menengah Umum, dan membahas tentang catatan Seminar Sehari Direktorat Pendidikan Menengah Umum.
Buku Pendidikan Jasmani Teori dan Praktek merupakan buku panduan lengkap bidang olahraga yang tepat untuk siswa tingkat menengah atas. Materi yang disajikan telah disesuaikan dengan Kurikulum 2004 Berbasis Kompetensi. Buku ini dirancang untuk memberikan pengajaran bidang olahraga secara komprehensif sehingga siswa dapat mengetahui dengan baik teori dan praktek berolahraga.
Buku Tata Negara ini membahas tentang, pengertian Ilmu Negara dan Ilmu Tata Negara, pengertian dan sifat Hakikat Negara, serta Asal Mula Terjadinya Negara.
Buku Peraturan Perundang-undangan Menteri Pendidikan Nasional ini disusun sebagai referensi untuk perundang-undangan di negara kita.
"New Matematika 100: Cara Mudah & Menyenangkan Belajar Matematika untuk Mendapatkan Nilai yang Menakjubkan" adalah sebuah buku (atau judul yang mewakili pendekatan belajar) yang menekankan metode belajar matematika yang lebih mudah, menyenangkan, dan cepat. Kunci utama buku ini adalah penggunaan trik dan teknik pintas tanpa harus menghafal rumus secara tradisional, serta fokus pada pemahaman ko…
Kita merasakan usikan dan bujukan untuk mengakui bahwa kita selama ini telah menyia-nyiakan potensi intelektual kita, karena kita terbelit oleh asumsi kultural yang menyesatkan.
Pada beberapa tahun terakhir, ada semangat baru dalam dunia pendidikan nasional kita untuk lebih mengangkat citra dan martabat guru dan profesi keguruan. Semangat baru itu tumbuh karena dari pengalaman sebelumnya, upaya memperbaiki citra guru dan profesi keguruan dengan lebih mendiskripsikan sisi-sisi kelemahannya ternyata tidak menguntungkan bagi guru, citra dan martabat guru dan profesi kegur…